朗誦，是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。它是一門有聲藝術，沒有音樂旋律來幫助，沒有造型、燈光、布景來烘托。朗誦賦予字句以充實的內容；賦予內容以真實的感情；將朗誦的作品變成自己心中的話，告訴給聽眾。朗誦不是不分內容地拔高嗓門大聲說話，矯揉造作地拿腔拿調，虛假空洞、沒有真實情感內容的“啊”“哦”聲。 朗誦是一種比較精細、高級的有聲語言藝術。朗誦者必須具備一定的文學修養， 要能分析欣賞各種體裁的文學作品；必須具備一定的語言修養，要熟練掌握標準發音和發聲技巧，要善于正確地運用語調語氣，具備一定的舞臺表演藝術的修養，要敢于在大庭廣眾之中說話，要能正確地發音，有自然的表情；必須具備一定的政治思想修養、社會知識修養。朗誦藝術各方面修養的綜合體現，缺少哪一方面的修養都不可能成為一個合格的朗誦者。
要通過朗誦將作品變成“心中的話”，就要對作品有深刻的理解、體驗：理解作者的心理，體驗作者的感情，讓這些感受在朗誦者自己心中引起共鳴。用響亮有力的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情。
朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞。正確的朗誦有感染力、號召力、煽動力，比別的藝術更直接地面對聽眾。
朗誦，是一種技巧，是一種技術，更是一種藝術。
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